Resultados para: «decide-the-story»
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· Ficha de clase
Analizando el informe
Los propósitos u objetivos; es decir, lo que se pretende probar a partir de las hipótesis.
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· Ficha de clase
Organizo con textos discontinuos
Organizar la información de acuerdo con los objetivos o hipótesis y desde luego jerarquizarla.
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· Ficha de clase
La ortografía de mis experimentos
Al calentar la sosa con el agua (H2O) alcanzó los 70°C lo que se conoce como reacción exotérmica; es decir, liberación de
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· Ficha de clase
Mis favoritas del Renacimiento
En esta etapa de transición que abarca desde el final de la Edad Media y el inicio de la Edad Moderna, se suscitaron cambios
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· Ficha de clase
Del antes y el ahora en los modos de vida
—Y el siguiente para mí —se alzó otra voz femenina desde lejos.
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· Ficha de clase
Valores de dos épocas
, es decir, aproximadamente entre los siglos XIII al XV.
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· Ficha de clase
Acontecimientos y tramas del Renacimiento
Eso quiere decir que un acontecimiento real inspiró a Velázquez para pintar su cuadro.
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· Ficha de clase
Influencia de la cultura en la literatura
Es decir, ¿te has puesto a pensar cómo surgen los valores?, ¿cómo se decide qué está bien o qué no?
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· Ficha de clase
Comentarios de campaña
Es decir, tienes que analizar los aspectos formales de la campaña para dar tu opinión al respecto de esos elementos.Antes
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· Ficha de clase
Ayer y hoy
Es decir, los eventos, hechos o sucesos importantes donde participaba la sociedad.
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· Ficha de clase
A través del tiempo
Es decir, escapar de lo existente e inmediato y experimentar con posibilidades lejanas y soñadas.
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· Ficha de clase
Comprendiendo la literatura del Renacimiento
de rostro”, es decir, “de rostro muy delgado”.
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· Ficha de clase
Identificar características de novelas renacentistas
Lo que está queriendo decir el caballero que reta al héroe es: “acepte usted que mi dama es más bella que la suya”.Observa
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· Ficha de clase
Textos y contextos
Aprenderás a elaborar escritos que aborden el contexto social del Renacimiento, es decir, redactarás un texto expositivo
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· Ficha de clase
Usos y costumbres
Desde el punto de vista de la sociedad, todos los grupos humanos en su modo y circunstancias son iguales porque equivalen
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