coleccion · Ficha de clase

Uso de regla y compás para trazar las alturas en un triángulo

Uso de regla y compás para trazar las alturas en un triángulo

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coleccion · Ficha de clase

Variaciones diversas

El área de varios rectángulos depende de su base y su altura.

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Relaciones para optimizar II

Y un paralelepípedo rectangular es un prisma con sus seis caras rectangulares.

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Relaciones para optimizar I

Quiere saber las dimensiones de la cerca rectangular, es decir, la longitud de los lados para cubrir la máxima área posible

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Sistema de ecuaciones. Método de igualación

¿Cuáles son las dimensiones de un terreno rectangular cuyo perímetro es 50 metros y de área cubre 156 metros cuadrados?

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Geometría

Si el triángulo tiene un ángulo recto es un triángulo rectángulo, si sólo tiene ángulos agudos, es un triángulo acutángulo

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Resolución de problemas integradores. Manejo de la información II

directamente con los dados para saber las combinaciones, pero también se puede construir un diagrama de árbol o un arreglo rectangular

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Resolución de problemas integradores. Manejo de la información I

Estas graficas se parecen mucho ya que en ambos casos se representan con barras o rectángulos horizontales o verticales,

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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico III

El perímetro del triángulo isósceles es igual a 54 unidades y el perímetro del rectángulo es de 144 unidades.

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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico II

un rectángulo se obtiene el producto de la base y la altura.

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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico I

Al área del rectángulo se le resta el área del cuadrado.

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Resolución de problemas integradores. Forma, espacio y medida II

Al observar la figura se nota un triángulo rectángulo “ABC” donde su base es paralela con la base del triángulo “BDE”.

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Resolución de problemas integradores. Forma, espacio y medida I

los lados de un triángulo rectángulo.

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Habilidades matemáticas I. Ingenio

“Construye dos cuadrados y cuatro triángulos con 8 cerillos, sin que éstos se rompan ni se doblen” Pon atención

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Habilidades matemáticas I. Secuencias

Por la posición que tiene cada triángulo.

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