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Abono orgánico para plantas

Nos centramos en lo que llamamos materiales inorgánicos, ¿Lo recuerdas?

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Midiendo la masa

Recordemos la palabra que acomodaste al inicio del programa, eso es la MATERIA: TODO LO QUE OCUPA UN LUGAR, no importa lo

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Objetos y materiales en la escuela

identifica que los materiales son todo lo que le rodea, independientemente de su estado físico.

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Un mundo de líquidos

identifica que los materiales son todo lo que nos rodea, independientemente de su estado físico.

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Solubilidad y el agua

solvente, que es lo que provoca que se “deshaga”.

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Mujeres en la ciencia

identifica que una mezcla está formada por diversos materiales en diferentes proporciones.

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Aprendamos con la ciencia

Es muy importante lo que observaste, pero si no lo registras, ¿Cómo lo compararas con lo que observaste en los otros platos

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¿De dónde viene lo que necesitamos?

¿De dónde viene lo que necesitamos?

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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

¿Qué y cuáles son?

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¡Cuántos colores!

explica que las propiedades de las mezclas, como color y sabor, cambian al modificar las proporciones de los materiales que

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Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.

los materiales que la conforman.

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El frío cambia los objetos

y que contrario a lo que pensamos es nutritivo, aunque claro, debemos consumirlo con moderación.

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Las percepciones de temperatura y los termómetros.

que nos envió la maestra Jessica que habla sobre las percepciones a los cambios de temperatura?

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Una historia con muchos cambios de temperatura

el agua y que el alcohol, así es que yo lo multipliqué todo por 4 y se me ocurrió qué sustancia meter al termómetro que

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¡Esas formidables fuerzas!

relaciona la fuerza aplicada sobre los objetos con algunos cambios producidos en ellos; movimiento, reposo y deformación.

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