Contenido · Ficha de clase

Componentes de mi identidad

convives con ellas: artistas, deportistas, profesionistas, empresarias, empresarios, científicas, científicos

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Lengua Materna: Comprendes textos y discursos ajenos y te expresas con claridad y coherencia.

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

tipo cultural o simbólica se trata de un poder sutil, instalado en usos, costumbres y expresiones cotidianas, como el lenguaje

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La no violencia ante el conflicto

Reflexiona en lo siguiente: ¿En algún momento de tu vida has tenido algún conflicto?

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En el conflicto ambas partes sentimos

También puedes platicar con tus familiares y personas con las que mantienes comunicación sobre los conflictos que has tenido

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

¿Alguna vez has tenido un conflicto con otra persona y te ha costado mucho trabajo ponerte de acuerdo con ella para resolverlo

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Acordar para solucionar las diferencias

La palabra y el lenguaje, es lo que nos distingue de los animales y del estado de naturaleza donde se impone la ley del más

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Negociar para solucionar los conflictos

De acuerdo con el Diccionario de la Lengua Española, el conflicto es, entre otras cosas, un combate, un problema o la materia

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Aprendiendo del conflicto

Recuerdo haber tenido una situación conflictiva con unas compañeras del salón de clases.

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El conflicto en la convivencia diaria

https://youtu.be/P-KGc4nJj2Y “Identifica un conflicto que hayas tenido con alguno de tus grupos

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Cultura de paz entre las naciones

Desde hace siglos comparten la misma cultura, religión y lengua.

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Cultura de paz entre los pueblos

Sin embargo, lo que une a los pueblos es su cultura, al compartir creencias religiosas, formas de ver el mundo, la lengua

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Todas las personas somos iguales ante la ley

Muchas de las guerras que has estudiado en tus clases de Historia y muchos de los héroes de la humanidad han tenido como

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La igualdad: un valor y un derecho

¿Alguna vez has presenciado o tenido conocimiento de alguna situación en la que a una persona la han tratado de forma diferente

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El valor de la imparcialidad de las leyes y normas

aguas comprendidas dentro de los límites del territorio nacional, corresponde originariamente a la Nación, la cual ha tenido

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