Resultados para: «laterales-iguales»

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Estadística
coleccion · Ficha de clase
Estadística
Por ejemplo, en la muestra 3, 9, 11, 15, la mediana es igual a 9 más 11, entre 2, cuyo resultado es igual a 10.
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Estadística
coleccion · Ficha de clase
Estadística
Por ejemplo, en la muestra 3, 9, 11, 15, la mediana es igual a 9 más 11, entre 2, cuyo resultado es igual a 10.
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Razones
coleccion · Ficha de clase
Razones
(4/5) (3/3) es igual a 12/15.
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Estadística
coleccion · Ficha de clase
Estadística
Por ejemplo, en la muestra 3, 9, 11, 15, la mediana es igual a 9 más 11, entre 2, cuyo resultado es igual a 10.
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¿Qué fracción es? II
coleccion · Ficha de clase
¿Qué fracción es? II
Claramente se pueden apreciar 4 triángulos grandes, esto quiere decir que cada triángulo es igual a ¼ de la imagen, vamos
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¿Qué fracción es? II
coleccion · Ficha de clase
¿Qué fracción es? II
Claramente se pueden apreciar 4 triángulos grandes, esto quiere decir que cada triángulo es igual a ¼ de la imagen, vamos
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¿Qué fracción es? II
coleccion · Ficha de clase
¿Qué fracción es? II
Claramente se pueden apreciar 4 triángulos grandes, esto quiere decir que cada triángulo es igual a ¼ de la imagen, vamos
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Polígonos y su contorno
coleccion · Ficha de clase
Polígonos y su contorno
, ya que sus lados son iguales por ser un polígono regular.
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Resolución de problemas con criterios de congruencia
coleccion · Ficha de clase
Resolución de problemas con criterios de congruencia
Cuando se tienen dos triángulos y sus tres lados correspondientes son congruentes, entonces los triángulos son iguales, o
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Resolución de problemas con criterios de congruencia
coleccion · Ficha de clase
Resolución de problemas con criterios de congruencia
Cuando se tienen dos triángulos y sus tres lados correspondientes son congruentes, entonces los triángulos son iguales, o
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Polígonos y su contorno
coleccion · Ficha de clase
Polígonos y su contorno
, ya que sus lados son iguales por ser un polígono regular.
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¿Quién es el más alto?
coleccion · Ficha de clase
¿Quién es el más alto?
Ahora, dobla la otra cienta en tres partes iguales.
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¿Quién es el más alto?
coleccion · Ficha de clase
¿Quién es el más alto?
Dobla en 4 partes iguales una de las cintas y observa de qué tamaño es una de las cuatro partes.
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¿Habrá otro?
coleccion · Ficha de clase
¿Habrá otro?
Observa la siguiente imagen: Dividendo: Es el número que se debe repartir en partes iguales, es decir,
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¿Habrá otro?
coleccion · Ficha de clase
¿Habrá otro?
Observa la siguiente imagen: Dividendo: Es el número que se debe repartir en partes iguales, es decir, es la cantidad que
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