Resultados para: «lagos-plitvice»
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· Ficha de clase
Lo mejor de mí: mis fortalezas
Manos sobre los muslos, toma aire y extiende los brazos a los lados, llévalos por encima de la cabeza y suelta el aire lentamente
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· Ficha de clase
El juego de los dados
Algo importante que debes recordar, es que se llama cuadrilátero a cualquier figura que tiene 4 lados rectos.
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· Ficha de clase
Lo mejor de mí: mis fortalezas
Manos sobre los muslos, toma aire y extiende los brazos a los lados, llévalos por encima de la cabeza y suelta el aire lentamente
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· Ficha de clase
Juguemos a movernos
mueve la cabeza hacia enfrente y hacia atrás, seis tiempos, 1, 2, 3, 4, 5 y 6
Hacia los lados
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· Ficha de clase
Sonidos para imaginar y jugar
Sonidos largos y cortos.
Sonidos graves y agudos.
Observa y nota si los sonidos resuenan.
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· Ficha de clase
Juguemos a movernos
chicle.Ahora siéntate, cruza las piernas y mueve la cabeza hacia enfrente y hacia atrás, seis tiempos, 1, 2, 3, 4, 5 y 6Hacia los lados
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· Ficha de clase
¡Son un conjunto! Los sistemas óseos, muscular y nervioso
este esquema identificarás que los huesos tienen diferentes características, algunos son planos, otros cortos y otros largos
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· Ficha de clase
Fichas azules y fichas rojas
En cada tirada, ¿Sumaremos los puntos que salgan en ambos lados?
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· Ficha de clase
Las construcciones de mi imaginación
Es un mamífero grande con colmillos muy largos.
Vive en África y Asia.
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· Ficha de clase
Fichas azules y fichas rojas
En cada tirada, ¿Sumaremos los puntos que salgan en ambos lados?
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· Ficha de clase
Las construcciones de mi imaginación
Es un mamífero grande con colmillos muy largos.
Vive en África y Asia.
¿Ahora si ya puedes adivinarlo?
Es un elefante.
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· Ficha de clase
El juego de los dados
Algo importante que debes recordar, es que se llama cuadrilátero a cualquier figura que tiene 4 lados rectos.
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· Ficha de clase
Recordando a los números amigables
una unidad o el número uno.Entonces por lo que pudiste observar el cubo vale una unidad.Y las que eran unos palitos más largos
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· Ficha de clase
Vamos a preguntar
En otra pega
WHEN
Y por último
HOW
Puedes repetir las palabras en los lados
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· Ficha de clase
¿Juegas con nosotros?
Stop” los demás se detienen y tendrá que decir a que distancia se encuentra, por ejemplo:
Estoy a dos pasos largos
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