Resultados para: «igual»
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· Ficha de clase
Décimos, centésimos y milésimos
Si la unidad que vas a dividir es UN METRO:
Un decímetro, es igual a 1/10 o 0.1 m
Un centímetro, es igual a 1/100 o 0.01
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· Ficha de clase
Teorema de Pitágoras
En este triángulo el valor de x es igual a y.
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· Ficha de clase
Teorema de Pitágoras
En este triángulo el valor de x es igual a y.
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· Ficha de clase
Teorema de Pitágoras
En este triángulo el valor de x es igual a y.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa
Después, se igualan los productos y se tiene que 3 por 12 es igual a 4x.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa
Resuelve el cociente y se obtiene que, “x” es igual a 18.
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· Ficha de clase
Teorema de Pitágoras
En este triángulo el valor de x es igual a y.
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· Ficha de clase
¿Cuántos átomos hay en una sustancia?
Revisa: 10 paquetes de uvas, multiplicado por 100 uvas en cada paquete, son igual a 1000 uvas.
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· Ficha de clase
¿Entero por fracción o fracción por entero?
es igual a 3/3.
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· Ficha de clase
Un reto planteado por alumnos de sexto grado
El procedimiento quedaría así: dos quintos de 90 es equivalente a dos quintos por 90 e igual a 2 por 90 entre cinco igual
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· Ficha de clase
Un reto planteado por alumnos de sexto grado
El procedimiento quedaría así: dos quintos de 90 es equivalente a dos quintos por 90 e igual a 2 por 90 entre cinco igual
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· Ficha de clase
Un reto planteado por alumnos de sexto grado
El procedimiento quedaría así: dos quintos de 90 es equivalente a dos quintos por 90 e igual a 2 por 90 entre cinco igual
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios I
Observa lo que le sucede al numerador esto tiene que sucederle igual al denominador.
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios I
¿Cómo puedes hacer que tengan un denominador igual?
A través de una multiplicación.
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios I
¿Cómo podemos hacer que tengan un denominador igual?
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