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¿Quién va adelante? II

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Desafíos Matemáticos de 6º se explica el tema a partir

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¿Quién va adelante? I

.- La longitud de las 4 pistas será de 10 km cada una y utilizarás 4 tiras de papel para representarlas.

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¿Dónde lo pongo?

Ahora traza nuestra recta y ve, ¿Qué longitud tendría el recorrido que van a realizar estos estudiantes?

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Matemáticas en las maravillas de México

¿Puedes explicar un poco más esto de que el número de aristas y vértices es diferente en los dos?

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Los misterios del plano cartesiano

Ahora es tu turno de explicar cómo obtuviste tus coordenadas para que la recta fuese paralela al eje X.

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Los Wixáricas

¿Puedes explicar el orden de los números para ubicar el mercado de artesanías en el plano cartesiano?

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Números venenosos

Énfasis: encuentra recursos para verificar si un número es divisor de otro y explicar por qué se

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El laboratorio de los cuerpos geométricos

No olvides, comentar lo que aprendieste de este tema, y sobre todo explicar cómo hiciste este desafío.

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Cuántas veces

La longitud de la pista la dividía en varias etapas.

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¿Cuántas vueltas?

¿A cuántos kilómetros equivalen esa longitud? ¿Cuántas vueltas completó?

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Los listones 2

Considerando que el número de partes en que se va a dividir es mayor que la longitud del listón, la longitud de cada tramo

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Sigamos dividiendo

¿Cómo piensas que se puede representar con otra expresión, la longitud de 2 quintos de este listón?

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A cortar en partes iguales

Cada una de esas partes es un medio de la longitud de la tira original.

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Variaciones sobre un mismo tema

Y así es, el perímetro es la suma de la longitud de cada uno de los lados de una figura, como estos son iguales mides en

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Todos dentro de la circunferencia

Aprendizaje esperado: cálculo de la longitud de una circunferencia mediante diversos procedimientos.

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