Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

Para entender mejor el resumen, debemos de utilizar palabras que sirvan para conectar las ideas que seleccionaste.

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Narrando las noticias

Cuando iniciamos un texto, o después de un punto, ya sea punto y seguido o punto y aparte, la palabra se escribe con mayúscula

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Lo que la reportera quiso decir

Pues, en otras palabras, lo que este refrán quiere decir es que, si uno no escribe las palabras, se van a perder y olvidar

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Una clase, ¡de mucho cuento!

que te acabo de mencionar tienen algo en común, a que no sabías que todos son del mismo autor: Charles Perrault, un escritor

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¡Cuántos cuentos cuentas!

usa palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir personas, lugares y acciones

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Explorando y armando información

, yo escribiré la letra descubierta en el lugar que corresponde, si fallas, se irá dibujando las partes de un “muñequito”

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¡A buscar información!

De acuerdo con lo que acabamos de leer, lo primero es definir el tema, el cual ya hicimos, escribe en tu cuaderno el paso

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A jugar con los cuentos

usa palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir personas, lugares y acciones.

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Reportando los datos de la encuesta

Ya estas listo para escribir tu propio reporte.

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¡La encuesta que no me cuesta!

131 Este es un ejemplo de pregunta con respuesta abierta ya que el encuestado da su opinión utilizando sus propias palabras

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La trama de los cuentos

Yo te cuento que esta historia salió de la cabeza de un escritor italiano llamado Carlo Collodi.

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

nos hace más fácil entender lo rápido que pasó todo, ahora, otra característica importante que hay que considerar para escribir

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Organizando información en diagramas

Como te fue con tu registro, revisa qué te faltó, ahora que ya dominas el registro de notas y la ubicación de las palabras

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Lo que averiguamos con la encuesta

Ahora escribe la conclusión de la encuesta. Ahora te voy a enseñar mi juego favorito.

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¡A ver si adivinan!

Son adivinanzas visuales, o sea, no están hechas con palabras, sino con imágenes.

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