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Conozco y cuido el lugar donde vivo

Ya entendiste lo que tenemos que hacer, elije la primera imagen, el número dos.

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Clasificamos y cuidamos a las plantas

Todas las plantas que aquí tenemos tienen colores y las podemos clasificar así, voy a agrupar las dos que tienen el color

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El entorno y algunos de sus cambios

frondosas y verdes, pero en otros meses los árboles comienzan a secarse las hojas y a caérseles, y en los meses cuando hace

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Somos únicos y valiosos

Y esas dos imágenes las pondrás donde dice “derecho”.

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Mi cuerpo y su cuidado

Es una palabra que quizá no todos reconocen, pero hace referencia a nuestras piernas y brazos.

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Mis derechos día con día 1

Son dos niños que están dentro de su casa, ¿a poco también están descansando?

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Lo que hacemos diariamente 2

Recordarás que en la sesión anterior reflexionaste sobre las actividades que hace Eros en la mañana, tarde y noche, y comparaste

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Lo que hacemos diariamente

por ejemplo, hay quien se levanta de la cama, hace ejercicio, se asea, y desayuna para irse a trabajar.

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

¿Qué hace una planta en la mañana?

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Animales diurnos y nocturnos

Divide tu hoja en dos partes, una representará el día y la otra la noche.

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

www.pexels.com/es-es/foto/arboles-arquitectura-calle-carretera-204366/ https://pixabay.com/es/photos/plantaci%C3%B3n-t%

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Busco información y redacto notas

Por ejemplo: Escribe en tu cuaderno uno o dos enunciados para describir el problema ocasionado por la acumulación de basura

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Imaginando historias

v=miO45qT0Kf8Observa la siguiente imagen por un minuto y selecciona solo dos.¿Qué animales eligió?

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Escucho, comprendo e interpreto

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Exponiendo mis ideas

“Acertijos en un minuto” Acertijo 1 Tengo una larga melena, soy fuerte y muy veloz, abro la boca muy grande y doy miedo con

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