Resultados para: «dog»
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dos?
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· Ficha de clase
Mi sexualidad...mi decisión
En la sección Los jóvenes en línea, adolescentes como tu respondieron a dos preguntas que son:
¿Cuál es tu mayor temor hoy
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· Ficha de clase
La libertad: una ventana a la autonomía
¿A cuál de las dos posturas te sumarías tú?
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· Ficha de clase
Así ejerzo mi libertad
Solicítales que respondan las siguientes dos preguntas:
¿Qué libertades tenías cuando eras adolescente?
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· Ficha de clase
¿Hasta dónde termina mi libertad?
Otro ejemplo es Ricardo y Mariana, dos vecinos adolescentes que son novios. Ricardo y Mariana están muy enamorados.
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· Ficha de clase
¿Qué condiciones limitan mi libertad?
A continuación, leerás un fragmento del libro Dos conceptos de libertad, de Isaiah Berlin, uno de los pensadores más reconocidos
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
los que se han mencionado los pone en una situación de diferencia.Ahora, realiza otra actividad de reflexión.Piensa en dos
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· Ficha de clase
Sí, puedo cambiar
Así que se preparó por dos meses para el examen de admisión a la universidad y fue aceptada.
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· Ficha de clase
Leyes y tratado: una solución contra la discriminación
internacionales que prohíben prácticas discriminatorias, no es común entre la población, así que la inquieta Mildred generó dos
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
Es aquí donde te encuentras con dos conceptos que se relacionan con el tema que se está tratando: la autonomía y la identidad
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· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
Esta declaración fue producto de más de dos décadas de trabajo; aunque no todos los países la han adoptado, se trata de un
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· Ficha de clase
Acciones en favor de la inclusión
Divide una hoja en dos, del lado izquierdo describe la última situación en la que recuerdes fuiste solidaria o solidario.
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
Es aquí donde te encuentras con dos conceptos que se relacionan con el tema que se está tratando: la autonomía y la identidad
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
los que se han mencionado los pone en una situación de diferencia.Ahora, realiza otra actividad de reflexión.Piensa en dos
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· Ficha de clase
Acciones en favor de la inclusión
Divide una hoja en dos, del lado izquierdo describe la última situación en la que recuerdes fuiste solidaria o solidario.
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
Es aquí donde te encuentras con dos conceptos que se relacionan con el tema que se está tratando: la autonomía y la identidad
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