Resultados para: «dialogo-pacifico»
2214 resultados
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· Ficha de clase
Menos, es más. El arte minimalista
que se basaba en la apariencia, el minimalismo planteó conceptos opuestos: la individualidad de la obra de arte y el diálogo
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· Ficha de clase
Leamos una obra de teatro
ponerla en escena se necesita un tema, guion, personajes (pueden ser personas o animales); así como una combinación de diálogo
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· Ficha de clase
Leamos una obra de teatro
ponerla en escena se necesita un tema, guion, personajes (pueden ser personas o animales); así como una combinación de diálogo
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· Ficha de clase
La historia de Rosalind Franklin
Diálogo con tu familia.
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· Ficha de clase
La historia de Rosalind Franklin
Diálogo con tu familia.
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· Ficha de clase
Mis memorias resuenan en el arte
manera de ver el mundo, de sentir la realidad, de formular ideas que crean un universo propio que busca establecer un diálogo
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· Ficha de clase
Distribución de las actividades pesqueras en el mundo
los de la sardina, anchoveta, salmón y atún; por ejemplo, las principales regiones pesqueras se ubican en los océanos Pacifico
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· Ficha de clase
Presentamos una obra de teatro con títeres
Énfasis:
participa oportunamente en los diálogos y colabora en el montaje de la obra con todo el grupo.
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· Ficha de clase
Todos mis personajes tienen su propia personalidad
Vamos a seguir, ahora con los personajes, lee estos diálogos o parlamentos, toma en cuenta las acotaciones.
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· Ficha de clase
Creando espacios a través del tiempo
En los diálogos evitar usar términos y expresiones modernas.
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· Ficha de clase
Creando espacios a través del tiempo
En los diálogos evitar usar términos y expresiones modernas.
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· Ficha de clase
Mis imágenes en movimiento
A manera de diálogo comenta las sensaciones que te produjo darle vida a las imágenes.
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· Ficha de clase
Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños
El reto de hoy:
Dialoga y reflexiona con los miembros de tu familia, tu maestra, compañeras y
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· Ficha de clase
Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños
El reto de hoy:
Dialoga y reflexiona con los miembros de tu familia, tu maestra, compañeras y compañeros, sobre la importancia
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· Ficha de clase
¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?
¿Qué te parece si intentas un diálogo usando el rap?
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