Resultados para: «describir-personas_1»
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personas?
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· Ficha de clase
¿Y si necesitamos agrupar?
Se podrán formar 10 equipos de 7 personas y 1 de 4 personas.
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· Ficha de clase
¿Y si necesitamos agrupar?
Se podrán formar 10 equipos de 7 personas y 1 de 4 personas.
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· Ficha de clase
¡Cómo avanza el tiempo!
Observa el registro que tienen en la cafetería de las personas que estuvieron ahí.
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· Ficha de clase
Pedidos a domicilio
¿Sabías qué para hacer saber cuánto tiempo tardarán en ir a entregar el producto, las personas encargadas de atenderte tienen
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· Ficha de clase
El tiempo es oro
Las personas puntuales calculan muy bien el tiempo para sus actividades.
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· Ficha de clase
Los animales más veloces
¿Puedes poner otro ejemplo de rapidez o velocidad entre dos personas u objetos?
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· Ficha de clase
Observo y percibo para crear
Cuando abras tus ojos, describe el color o colores que observes en cada objeto.
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· Ficha de clase
Tridimensionando en casa (Esculturas geométricas)
figuras geométricas prismas, pirámides, cubos, cilindros...) u orgánicas (piedras, hojas, flores, árboles, montañas) para describir
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· Ficha de clase
Tridimensionando en casa
figuras geométricas (prismas, pirámides, cubos, cilindros) u orgánicas (piedras, hojas, flores, árboles, montañas) para describir
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· Ficha de clase
Las acciones dicen más que mil palabras
recuerda lo que has aprendido:
Los movimientos que acompañan tus acciones son tan importantes que te permiten describir
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· Ficha de clase
Movimientos en mi día a día
Identifica 5 movimientos que realices mientras estás en tu lugar favorito y describe si se trata de movimientos suaves o
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· Ficha de clase
Nuestra lluvia sonora
Aprendiste que los sonidos y sus cualidades son muy útiles para poder identificar el lugar en el que te encuentras, qué personas
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· Ficha de clase
Orden, formas y colores
Él elaboró obras visuales a partir de formas orgánicas, utilizó una técnica que muchas personas llaman, “Dibujo con tijeras
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· Ficha de clase
Un trazo... una emoción
Es muy importante escuchar y hacerte escuchar por otras personas.
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte II
Expresa los sentimientos de las personas al defender su patria.
¿Cómo te fue en tu viaje?
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