Contenido · Ficha de clase

Valoremos a nuestra familia

unas líneas, arriba de ellos mis abuelos, y también los uno, los lados mis hermanos, junto a mí, el papá de mi hijo, y debajo

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué he aprendido?

Fortalecer tu identidad, tus raíces y la valoración de tu entorno social y natural. ¿Qué hacemos?

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A rimar venimos, y rimando estamos

Como dijo Don Leopoldo la entonación que se le debe dar al poema es con mucha emoción, hacer pequeñas pausas cuando se trata

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Diversidad de costumbres o tradiciones

El cambio social altera el conjunto de elementos que forman parte de la tradición.

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Valoremos a nuestra familia

unas líneas, arriba de ellos mis abuelos, y también los uno, los lados mis hermanos, junto a mí, el papá de mi hijo, y debajo

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Para estar seguros de que estamos seguros

Elabora un texto sobre estas indicaciones tan importantes que debe tener presentes.

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Para estar seguros de que estamos seguros

Elabora un texto sobre estas indicaciones tan importantes que debe tener presentes.

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Debe de tener una finalidad, ¿Tu reglamento tiene anotada la finalidad?

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

reglamentos y su uso, también reflexionaste sobre las preguntas guía, ahora elabora tu nuevo reglamento, recuerda que debe

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

reglamentos y su uso, también reflexionaste sobre las preguntas guía, ahora elabora tu nuevo reglamento, recuerda que debe

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¡A revisar se ha dicho!

Eso es en las oraciones impersonales, pero ¿cómo debe ser la primera letra? ¡Debes iniciar con letra mayúscula!

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¡Lo que sé de los chistes!

Lee lo qué dice el texto que acompaña a esta imagen: Identifica el propósito de esta práctica social del lenguaje y léelo

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¡Juego de palabras!

Eso se debe a que en los trabalenguas se emplean palabras que repiten las mismas letras, esto se llama aliteración, pero

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Los guiones largos nos indican diálogos

Se puede cambiar un texto de discurso indirecto a discurso directo y viceversa, solo se debe comprender el sentido del texto

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Contenido · Ficha de clase

¿Quién es el xocoyote de la familia?

respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas.

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