Resultados para: «tiempo-abierto»
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· Ficha de clase
Las transformaciones de los números
es cuando se transforma en hielo y gaseosa, que es cuando se evapora; si ponemos a hervir una olla con agua por mucho tiempo
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· Ficha de clase
Los moños de mi sobrina
Aprendizaje esperado:
uso de fracciones del tipo m/2
n
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· Ficha de clase
¡Vamos a dividir enteros!
Aprendizaje esperado:
uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos
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· Ficha de clase
De la tabla a la gráfica de barras
¿Qué tipo de escala te conviene usar?
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· Ficha de clase
El deporte preferido
Hay que fijarse muy bien por ejemplo cuántos niños eligieron cada tipo de libros.
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· Ficha de clase
Las galletas de Doña Chayo
¿Cuál tipo de galletas prefieren?
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· Ficha de clase
Información en gráficas de barras
Los títulos están completos, se comprende qué tipo de información está en la gráfica, pero si le quita palabras no vamos
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· Ficha de clase
¿Cuántos usamos cubrebocas?
en este tiempo es muy importante usar cubrebocas para protegernos y proteger a las personas que nos rodean, pero ¿Qué creen
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· Ficha de clase
“Los niños y sus mascotas”
Hace tiempo trabajamos con los precios de diferentes productos que se vendían en el “Mercado” y en el “Supermercado” ¿Recuerdan
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· Ficha de clase
“Varios caminos y distintas mediciones”
Saltaba muy alto, por eso fue el mejor de todos los tiempos.
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· Ficha de clase
“Muchas formas de medir”
Y dijimos también que para medir el tiempo usamos el reloj.
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· Ficha de clase
Volcanes del mundo
cual era una mentira, pero ella creyendo que lo que le habían dicho era verdad sintió un profundo dolor y después de un tiempo
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· Ficha de clase
¿Qué parte es?
Aprendizaje esperado:
uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar
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· Ficha de clase
El tiempo y sus problemas
El tiempo y sus problemas
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· Ficha de clase
Fábrica de pelotas
Tipo de Producción
pelota Día 1 Día 2 Día 3 Día 4
Chica
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