Contenido · Ficha de clase

A mover el esqueleto

Tercera secuencia: Te moverás de manera libre, ejecutando movimientos que la melodía te motive, pero con la simulación de

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Sigamos el pulso

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Identifico y manifiesto

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Identifico y actúo

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¿Derecha o izquierda?

Pide a quien te acompañe que te diga las indicaciones, improvisa y juega con las siguientes acciones: Aléjate

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Reflexiona sobre lo que realizaste con cada imagen y se te invita a experimentar con tu cuerpo las diversas combinaciones

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Jugando en silencio

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Adivina qué soy

¿Qué te parece si en esta clase te diviertes jugando con tu cuerpo?

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¡Imagino, comparto y celebro!

Ahora te conviértete en figuras geométricas colocando tu cuerpo como las dibujan en su cuaderno.

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¡Jugando con mi cuerpo!

Así mismo, cuidar de tu salud y de tu integridad física te ayudara a tener una vida sana, pero, sobre todo, una vida muy

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Manifiesto mis emociones

realizar un trabajo y presentarlo ante un público puede producirse un poco de miedo, pero también alegría si lo que haces te

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Recuerdo y construyo

https://youtu.be/19TLwCgF8wY Derechos: Alas y Raíces (CONACULTA, Mx) ¿A qué te invita esta canción

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Canto y reinvento

Inicia escuchando el ritmo de la pieza que más te guste y después aprende la letra, será una motivación para inventar la

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A cantar se ha dicho

pieza que te hizo recordar algún momento triste o alegre o esa pieza que se te quedó en la mente cuando la escuchaste en

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Imagino y siento

¿Te gusta esa canción? ¿Cuál es la razón por la que te gusta esa o esas canciones?

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