Resultados para: «su»
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· Ficha de clase
Crear y ser diferentes cuerpos
Responde de acuerdo a su experiencia.
Mario: Hoy nos acercaremos a esta danza.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo expresivo
con su movimiento.
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· Ficha de clase
Un concierto didáctico de ópera la, la, la
Te ayudará a comprender qué es un concierto didáctico, cuál es su función social y de su experiencia.
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· Ficha de clase
¡Y se abre el telón!
El flojo se fue a su casa y su esposa le preguntó: ¿Qué trabajo conseguiste?
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· Ficha de clase
Celebrar mi nombre
gusto, de alguna manifestación cultural (fiestas populares o de su comunidad) en su entorno para darle un sentido propio
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· Ficha de clase
El Acordeón de Javier Zabaleta
Ahora practica los ganchitos, suben, bajan y terminan con su patita, sube, baja y patita.
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· Ficha de clase
¿A poco es tu cumpleaños?
Énfasis:
se apropia según su gusto, de alguna manifestación cultural (fiestas familiares) de su entorno para darle
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· Ficha de clase
África en México
Estos ritmos cuentan con sus propios patrones de movimiento y generan muchísimas secuencias en su interpretación.
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· Ficha de clase
Como lo dice el libro: hagamos teatro
¿Crees que puedes imitar su caminar?
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· Ficha de clase
Y se hizo el silencio...
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¿Observaste las secuencias que solamente con los sonidos que emitía de su boca y de su cuerpo?
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· Ficha de clase
Silencios para jugar, imaginar y sentir
Énfasis: produce una secuencia sonora con diferentes partes de su cuerpo en el que el uso del silencio sea significativo.
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar
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· Ficha de clase
Soy fuente de sonidos
reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar
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· Ficha de clase
El ritmo y mi cuerpo
Énfasis: organiza una secuencia vocal o de sonidos producidos con objetos de su entorno en donde se perciban diferentes intensidades
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
las posibilidades de experimentar con los movimientos corporales y la creatividad que tienen todas las personas para usar su
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