Contenido · Ficha de clase

Me leo y me reflejo en mi libro de artista

Es muy importante que guardes un registro de todas las producciones artísticas que vayas creando.

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En un libro la vida es más sabrosa

Finalmente, registra en tu libreta aquello que consideres importante o los hallazgos que hayas tenido.

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Del recuerdo al re-creo

Observa el siguiente video: Cuentos y tradición oral https://youtu.be/La-0OdHaOzo

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Transito mi espacio

manera ingeniosa, metafórica o incluso poética, sintetiza una lección de vida y suelen trasmitirse en la tradición, ya sea oral

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Viaje al ombligo de la luna

Recuerda tener a la mano tu libreta, bolígrafo o lápiz, para tomar registro de lo que más te interese y llame la atención

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Adaptación festiva a un año de evolución artística

vivenciar la celebración, la fiesta y el festejo como experiencias artísticas de transformación, y llevar a cabo su registro

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Historias de cuarentena

Registra lo más importante porque son “herramientas creativas”.

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Mi entorno como fuente de inspiración artística

artes son una forma de expresarte y comunicarte con otras personas, tal como se hace con la lengua materna, de manera oral

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Viaje al ombligo de la luna

Recuerda tener a la mano tu libreta, bolígrafo o lápiz, para tomar registro de lo que más te interese y llame la atención

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Mi casa, un rinconcito especial

registra sus reflexiones en torno a su experiencia con el arte a través de diferentes formatos y las comparte por distintos

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Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras

¿Dejaste como registro una fotografía? ¿Qué material utilizaste?

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Énfasis: recapitular los contenidos claves aprendidos durante el primer trimestre para registrar sus reflexiones.

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Juego por aquí, arte por acá

Finalmente, crea las fichas de registro para cada producción artística.

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Construyendo lazos y marañas

Registra los estímulos que más te agraden.

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Conectemos con las artes

utilizarás para realizar la actividad y observa el siguiente ejemplo de la creación de un bodegón, utilizando la técnica de registro

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