Resultados para: «pour»
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
analiza el conflicto optando por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
analiza el conflicto optando por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.
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· Ficha de clase
Un viaje a nuestras raíces
organiza por etapas y cronológicamente hechos y procesos del México Prehispánico, de la Conquista y del Virreinato.
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· Ficha de clase
Visión general de los Viajes de Exploración y Conquista de México-Tenochtitlan
organiza por etapas y cronológicamente hechos y procesos del México Prehispánico, de la Conquista y del Virreinato.
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· Ficha de clase
Visión general de los Viajes de Exploración y Conquista de México-Tenochtitlan
organiza por etapas y cronológicamente hechos y procesos del México Prehispánico, de la Conquista y del Virreinato.
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· Ficha de clase
¡Mi miedo, mi fortaleza!
manifiesta sus habilidades personales para ponerse a salvo ante situaciones de su contexto, motivadas por el miedo.
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· Ficha de clase
Me sorprendo, ¿y luego?
reconoce las habilidades personales y sociales movilizadas por la sorpresa para indagar situaciones novedosas de su contexto
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· Ficha de clase
Del campo a la ciudad
identificaras las habilidades personales y sociales movilizadas por la sorpresa para indagar situaciones novedosas de su
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
combina las atmósferas sugeridas por distintas obras o manifestaciones artísticas para recrearlas en una producción artística
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· Ficha de clase
Tras la huella creativa
combina las atmósferas sugeridas por distintas obras o manifestaciones artísticas para recrearlas en una producción artística
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.
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