Resultados para: «piedras-preciosas»

5406 resultados
Guía de autoestudio
Contenido · Ficha de clase
Guía de autoestudio
Podrás formular preguntas precisas para guiar la búsqueda de información y como instrumento para aprender a elaborar guías
Ver contenido
Preguntas abiertas y cerradas
Contenido · Ficha de clase
Preguntas abiertas y cerradas
En ese sentido, las preguntas cerradas buscan una respuesta precisa que puede ser de elección única (sí o no) o múltiple.
Ver contenido
Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II
Contenido · Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II
Revolución, donde el auge del correo se vio temporalmente mermado, hasta que, en 1982 ¡se movilizaban mil 44 millones de piezas
Ver contenido
Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I
Contenido · Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I
v=krm4T7zUeog ¿Qué piensas sobre el video que acabas de observar?
Ver contenido
Cómo escribir un cuento
Contenido · Ficha de clase
Cómo escribir un cuento
al autor expresar cualidades y características de lugares, seres y objetos: “Érase una vez una niña de pueblo, la más preciosa
Ver contenido
Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II
Contenido · Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II
¿Qué piensas sobre estos versos?
Ver contenido
Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II
Contenido · Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II
¿Qué piensas?
Ver contenido
Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I
Contenido · Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I
introducción suele ser lo último que redactas, porque su propósito es, entre otras cosas, ofrecer una idea general, pero precisa
Ver contenido
Discurso directo e indirecto
Contenido · Ficha de clase
Discurso directo e indirecto
los dos discursos sería el más adecuado para divulgarla; recuerda que la finalidad del reportaje es informar en forma precisa
Ver contenido
Escribimos cuentos con acciones bien definidas
Contenido · Ficha de clase
Escribimos cuentos con acciones bien definidas
la carrera de Lautaro, es tal su celo, que cuando se entera que Lautaro está en Guadalajara, su único objetivo es que pierda
Ver contenido
Yo soy primera persona, él está en tercera persona
Contenido · Ficha de clase
Yo soy primera persona, él está en tercera persona
Levantó la vista y no miró otra cosa que piedras formando los enormes cerros de La Rumorosa, una sensación de temor la invadió
Ver contenido
Las fiestas tradicionales de mi pueblo
Contenido · Ficha de clase
Las fiestas tradicionales de mi pueblo
Tu daasa’ jich, jich u’uan am na j+’k jaich gu piestas jich pue’mblo am.
Ver contenido
Un programa de radio (repaso)
Contenido · Ficha de clase
Un programa de radio (repaso)
nosotros, porque gracias a dichos avances tecnológicos podemos comunicarnos rápidamente y divulgar noticias en momentos precisos
Ver contenido
Cuándo formal, cuándo informal
Contenido · Ficha de clase
Cuándo formal, cuándo informal
Dependiendo el relato que vayas a escribir, indaga lugares precisos, participantes, fechas y duración sobre esos hechos para
Ver contenido
Principales características del relato histórico I
Contenido · Ficha de clase
Principales características del relato histórico I
Los mineros sabían que sus pulmones se les salían por la boca, que sus piernas se les encogían por el reuma, que sus hijos
Ver contenido
Filtros