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Mi asignatura de Ciencias Naturales de cuarto grado

aspirando que niñas y niños, al completar su estudio, entiendan que la interacción de los objetos produce fricción, electricidad

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Repaso: ¿Cómo son las mezclas y por qué cambian los materiales?

las mezclas, con las transformaciones de estado de diversos materiales al variar la temperatura y los cambios en los objetos

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El impacto de las interacciones humanas en la naturaleza

app=desktop&v=HqK4Jo4THq8Reflexiona sobre este tema, cada vez que tengas que adquirir algún objeto, pregúntate si es para

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¿Me alimenta o no me alimenta?

Observa la siguiente tabla y reflexiona sobre los aportes nutrimentales de cada uno de los tres grupos de alimentos que integran

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¡A comer con colores y porciones!

Analiza con atención la siguiente tabla que muestra las calorías que te debe aportar cada una de las comidas que realizas

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Para prevenir enfermedades la vacuna es la mejor opción

tiempo, a falta de una vacuna te tienes que cuidar, hazlo aplicando el lavado de manos, la sana distancia, la limpieza de objetos

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Reproducción de plantas y animales

Si la respuesta es correcta, colocarás en la tabla un punto, si no es correcta no se obtendrá ningún puntaje; pero el oponente

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Los factores físicos y biológicos de los ecosistemas

Simeón, su amiga y su tío. reptil (tsel pox), murciélago, insectos, ranas, caracoles, tlacuaches Ya tienes tu cuadro/tabla

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Estabilidad de los ecosistemas

Ahora realizarás la siguiente actividad, para ello copia en tu cuaderno la siguiente tabla. Agua en el desierto.

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Cambios físicos de los materiales

que se encuentran en estado sólido y el chocolate se muestra en estado líquido y sólido también.Todos los días utilizas objetos

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La ruleta de la naturaleza

la actividad llamada “Clasifica” La actividad consiste en que observes las siguientes imágenes y las clasifiques en la tabla

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Sin fricción no hay acción

y las registraras en la tabla.

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Experimentamos y jugamos con el calor

Una tabla de 20 cm por 30 cm. Cuatro pijas de tres pulgadas. Una picahielo o punzón de punta aguda.

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¿Se atraen o se repelen?

Te puedes dar cuenta cuando esta carga se transmite de un objeto a otro, se produce el característico chasquido y chispazo

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Las propiedades de la luz

opacos, translúcidos y objetos transparentes.

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