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Sin perder el tiempo... ni el espacio

Te invito a observar el siguiente video que nos explica de qué manera, el movimiento, nos permite expresarnos.

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Y tú... ¿por qué te mueves?

inspire o estimule, cualquier cosa o situación cotidiana que nos inspire para movernos, bailar, cantar, saltar nos es útil

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Pero antes… ¡A movernos!

Sin embargo, debemos observar muy bien el espacio que nos rodea, para saber de qué manera podemos interactuar en él.

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El drama de la vida

Para iniciar nuestra clase, te invito a ver las imágenes que nos manda la maestra Lupita Vargas, de Atizapán de Zaragoza,

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Yo opino que…

¿En qué momento participamos y nos transformamos, de receptores a emisores?

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Trabajo en equipo

El día de hoy vamos a valorar el trabajo colaborativo realizado en todo el proceso de escenificación, lo cual nos lleva a

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¿Cómo nos quedó la obra?

¿Cómo nos quedó la obra?

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We are lost!

Él nos mostrará un pueblito imaginario y nos enseñará algunos lugares que no conocemos y otros que sí, pon mucha atención

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

Para iniciar nuestra clase lee la pregunta que nos envía Yamilé. “Hola, profesores.

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¿Qué era? ¿Qué es?

Con la utilería nos referimos a todo aquello que forma parte de la acción en la escena.

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The right place

Vamos a empezar por explorar unas palabras que nos van a ayudar a no perdernos.

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¡A escribir se ha dicho!

https://youtu.be/HYD9X7PkWrY Comenzaré por explicar a qué nos referimos con escena.

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¡Va de nuevo!

Para esto haremos uso de los carteles que nos trajeron la Maestra Dany y la Maestra Vane.

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Por si te quedaban dudas

Pesados como si algo o alguien nos estuviera deteniendo.

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Y el repaso dice así…

Para que lo entendamos mejor, te invito a ver una cápsula que nos diseñó el maestro Jorge Reza.

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