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Soy la mitad de...

Una figura que tenga como área 100 metros cuadrados, sería un cuadrado de 10 m por 10 m.

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Los vitrales

José Pablo M.

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Entre pisos y retículas cuadrangulares

Sólo nos queda pedirle a Carlos, que cuando terminen el piso de la cochera nos mande una fotografía para saber cómo les quedó

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Herrería artística

El resultado es 0.7 m que es equivalente a 70 cm. 5.- Para adornar los muebles se necesitan 15 moños del mismo tamaño, si

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La importancia del ahorro

Énfasis: usa reglas sucesivas de correspondencia del tipo “por cada n, m”, al resolver problemas de proporcionalidad en los

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La importancia del ahorro

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Los números en la Antigua Roma

¿Cuál es el valor de la L y la M? R = La L vale 50 y la M vale mil.

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El jardín de Irma

P = lado + lado + lado = 3 m + 3 m + 3 m = 9 m Para calcular el perímetro del triángulo, tengo otra forma y sale lo mismo

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Construimos fórmulas

P= w + m + m + w + mDe manera simplificada podemos escribirla también 3 veces m, más 2 veces w, que quiere decir tres por

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El viaje

El de Angélica que es de la ciudad de México hasta Hidalgo y son nueve mil decámetros. 9 000 dm x 10 = 90 000 m.

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De brinco a brincos

usa la expresión n/m para representar el cociente de una medida entera (n) entre un número natural (m): 2 pasteles entre

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De brinco a brincos

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Números fraccionarios 1

Para decorar un mantel, Sofía compró m de encaje blanco y m de encaje azul.

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Problemas multiplicativos I

Como una multiplicación de los 7 pedazos de tubo por su medida, que es 0.75 es decir: 7 x 0.75 = 5.25 m Vamos ahora a resolver

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales I

Guadalupe fue a la mercería a comprar 15.5 m de encaje blanco que necesita para la clase de costura.

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