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A mover el esqueleto

Imagina que te acabamos de levantar y realizas un gran bostezo, abriendo la boca lo más grande que puedas, acompañado de

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Identifico y manifiesto

Es muy fácil identificarlas ¿Las recuerdas?

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Identifico y actúo

y brusca y los sostenidos que se dan de manera más prolongada manteniendo una sola velocidad.

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¿Derecha o izquierda?

letra de la canción proponiendo otros segmentos corporales que la imaginación y tu creatividad te propongan, uniendo dos o más

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Jugando en silencio

¿Fue fácil descubrir lo que representaste?

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¡Imagino, comparto y celebro!

Es momento de guardar tu elemento de apoyo el elástico y ahora buscas formas y figuras más raras, que podrían ser más divertidas

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Canto y reinvento

Inicia escuchando el ritmo de la pieza que más te guste y después aprende la letra, será una motivación para inventar la

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¿Me muevo o no me muevo?

Es muy divertido estas actividades y lo fácil que son realizarlas.

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El origen

En la sesión anterior se llamó “Rockola Musical” ¿Qué música te llamó más la atención para conocer un poco más?

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Rockola Musical

Identifica, ¿Qué música es la que más te gustó y por qué?

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La música en el mundo

Énfasis: Escucha música para niños procedentes de distintas partes del mundo para elegir aquella que más le

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Escucho y produzco

fuerte y cuál es más suave entre ellos.

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Pintemos mi escuela de emociones

¿Tenemos una actividad más? Filtros para las imágenes.

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Familias coloridas

más cerquita, aquellas con las que casi no convivo o no tengo mucha comunicación estarán más alejadas.

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El color de mis emociones

Nuestro salón ahora se ve ¡más alegre!

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