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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

Observa aquí otros ejemplos: Frase/fresa, ría/irá. Roca/caro, Sopa/paso, sol/los.

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Pelar, cortar, poner, embarrar, espolvorear y a disfrutar.

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Continuamos con el segundo: Utilizó palabras y frases para indicar el orden y los pasos de un proceso.

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

si inician con un verbo en infinitivo (estos verbos terminan en ar, er o ir), también verificarás si esas reglas son cortas

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

las preguntas guía, ahora elabora tu nuevo reglamento, recuerda que debe tener: título, finalidad, secciones, normas cortas

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¿Quién va primero?

¿Puedes decir de qué manera ordenaste las cosas? escríbelo en tu cuaderno. ¿Te sabes el alfabeto o abecedario?

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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio

Recuerda que debes elaborar tu tabla en tu cuaderno y anotar las frases donde corresponde.

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La historia de mis raíces // Niktimujtia nulaluayotl

Existe una región llamada “Costa náhuatl de Michoacán”.

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

“Mario” tendrá 1 minuto para pegar la palabra o frase junto a su significado.

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

Observa aquí otros ejemplos: Frase/fresa, ría/irá. Roca/caro, Sopa/paso, sol/los.

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¿Quién va primero?

¿Puedes decir de qué manera ordenaste las cosas? escríbelo en tu cuaderno. ¿Te sabes el alfabeto o abecedario?

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Veo, pienso, imagino e infiero

El juego se llama “Hablemos sin palabras”, consiste en expresar o comunicar una palabra o frase al compañero a través de

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Partes de un todo

Mientras llega, les voy a contar un chiste: ¿Qué le dijo el número 1 al 10?  ¡Para ser como yo tienes que ser sincero! 

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Un gallito colorido

No, el ala es una fracción más pequeña que un medio, es un medio cortado a la mitad.

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Los más cercanos

¿Crees que las aves puedan enseñarte cosas?

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