Contenido · Ficha de clase

¿Me puedes repetir la pregunta? Las mezclas

Actividad 1 Puedes hacer una mezcla, la más sencilla de todas las que hiciste: Sal y agua.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Tierra en el universo, repasamos lo aprendido

Y lo más sorprendente es que México al igual que otros países está interesado y promueve la investigación y los descubrimientos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolvemos el misterio de la desaparición de la Luna

Han pasado 15 días después de la Luna nueva y la Luna sigue su trayectoria, pero el área iluminada comienza a hacerse más

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El día, la noche y la rotación de la Tierra

El día, la noche y la rotación de la Tierra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La rotación de la Luna

Entender por qué la rotación de la Luna es tan lenta es un poco más complejo y tiene que ver con la cercanía y su interacción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dando la vuelta alrededor del Sol

Y se agrega en febrero, porque es el mes más corto del calendario.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Movimiento de rotación: ¿cómo lo podemos apreciar?

de los altos árboles, desde ese día, la playa y la montaña se hicieron amigas y con frecuencia compartían las más bellas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra eterna compañera

Galileo era casi como cualquier otro niño, solo un poco más curioso que los demás y siempre tenía la mente en las estrellas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un punto azul en el espacio

Pero no tú y yo, sino todos los seres vivos que habitamos en este planeta, más allá de los continentes y la corteza terrestre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Animales con brújula incluida

Comienza su viaje en el este de Canadá y los Estados Unidos, lo más sorprendente es que cruza el Golfo de México (950 km)

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La tierra, un gran imán

Después encontramos el manto, una capa en la que la Tierra y las rocas serían más viscosas, y de pronto percibimos que se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Escuchen todos!

En la sesión anterior vimos cómo es posible hacer nuestros propios imanes, fue de lo más interesante, y también, conocer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todo comenzó hace 200 años: Electroimanes

- Imanes que cargan kilos y kilos de chatarra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Atracción por los metales

la comunidad científica, en vez de desanimarse, se interesan más y ponen más empeño, para descubrir.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Polos no tan opuestos

Énfasis: observa las características de los imanes: polos y efectos de atracción y repulsión de objetos.

Ver contenido