Contenido · Ficha de clase

Los sonidos que no escuchamos

Aprendizaje esperado: identifica el aprovechamiento del sonido en diversos aparatos para satisfacer necesidades

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Tan lejos y tan cerca

Aprendizaje esperado: identifica el aprovechamiento del sonido en diversos aparatos para satisfacer necesidades

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Integremos lo aprendido del sonido

¿Qué tienen en común?

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Sonidos de la naturaleza

-Alertan de comida al grupo.

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¡Que pongan música moderna!

En el disco compacto, los sonidos son grabados digitalmente en su superficie en forma de diminutos agujeros que se hacen

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La ciencia en la música

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¡Qué intenso!

Entonces, la intensidad del sonido va a depender de la fuerza aplicada en ese golpe, en esa fricción del aire y en esa vibración.â

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Un timbre para cada cosa

Cada grupo de aves tiene sonidos particulares, espero adquirir mucha experiencia y en un momento, aprovechar esta particularidad

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Los tonos del sonido

Antes de comenzar, ¿Qué observamos en cada botella?

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Sonidos de aquí y allá

Es una perturbación o agitación que se desplaza en un ambiente determinado y que, después de pasar, lo deja en su estado

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¡La fuerza es divertida!

Aprendizaje esperado: relaciona la fuerza aplicada sobre los objetos con algunos cambios producidos en

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¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

todo el mundo un grupo de médicos está salvándole la vida a otras personas o en estos momentos en laboratorios de todos

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La medicina en el tiempo

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Las fuerzas participan en nuestra vida diaria

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Que la fuerza lo deforme...

Aprendizaje esperado: relaciona la fuerza aplicada sobre los objetos con algunos cambios producidos en

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