Resultados para: «criterio-lal»
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las?
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· Ficha de clase
Aprendamos con el miedo
Énfasis:
explica la motivación y reacciones producidas por las emociones relacionadas con el miedo y las regula
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· Ficha de clase
Miedo en el campamento
Énfasis:
cita las diversas emociones relacionadas con el miedo, identifica la intensidad de cada una y cómo las
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· Ficha de clase
Gotitas de alegría
Énfasis:
explica la motivación y reacciones producidas por las emociones relacionadas con la alegría y las regula
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· Ficha de clase
¡Cuántas alegrías!
¡Ha sido la mejor de las noticias!
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· Ficha de clase
Mis emociones del enojo ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
Énfasis:
explica la motivación y reacciones producidas por las emociones relacionadas con el enojo y las regula
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· Ficha de clase
Me enojo mucho, poquito o nada
Énfasis:
cita las diversas emociones relacionadas con el enojo, identifica la intensidad de cada una y cómo las
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· Ficha de clase
¿Cómo estás?
Pero de las que más recuerdo es cuando en la escuela nos dijeron que se adelantaron las vacaciones.
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· Ficha de clase
Miedo en el campamento
Énfasis:
cita las diversas emociones relacionadas con el miedo, identifica la intensidad de cada una y cómo las
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· Ficha de clase
¡Todo tipo de sorpresas!
Énfasis:
cita las diversas emociones relacionadas con la sorpresa, identifica la intensidad de cada una y cómo las
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· Ficha de clase
Una película de logros
la siguiente cápsula.
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· Ficha de clase
Preparando mi mochila afectiva
Recordaras sobre las emociones, estados de ánimo y sentimientos, así como su influencia en la toma de decisiones.
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· Ficha de clase
Sentimientos en equipo
Antes de continuar, hay que observar la segunda parte de la cápsula de las niñas y niños jugando en el bosque, porque se
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
Quiere decir que no vas a construir el mismo sentimiento ante las situaciones de la vida o las personas, porque lo que es
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· Ficha de clase
Crónicas escolares
Historia de Leonel:
La emoción de alegría que tengo por los cálculos, las operaciones, el álgebra y la geometría
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· Ficha de clase
¿Qué llevas ahí?
Narradora: Llega a la escuela a tiempo, eso lo hace sentir a gusto y pone atención a todas las indicaciones de la maestra
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