coleccion · Ficha de clase

¿Qué dijo?

¿Cuáles son las que dice el texto que leíste? ¿Cuáles son las que conoces?

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¿Buenas tardes o quihubo?

Aquí te las comparto.

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¡Diez perritos y muchas rimas!

Ambas muy interesantes y entretenidas, en los poemas y las canciones se utilizan de manera especial las palabras, jugando

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¡TACOS, tacos o tacos!

Sigue con las adivinanzas y pide ayuda a tu mamá y papá para buscar las palabras.

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Ahora yo te voy a dictar un cuento

¿Qué pasará con los tres cerditos, las siete cabritas y su mamá, Pedro (el pastor) ¿Caperucita Roja y su abuelita?

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Consejos de los ancianos sabios

EspañolLos consejos en tus comunidades son la vía por las que las personas mayores te enseñan los buenos valores, las formas

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Contando palabras 1, 2, 3…

¿Me ayudas a contar las palabras?

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Dictas, revisas, lees y…

En esta sesión se van a revisar los adelantos de la reescritura del cuento que las y los estudiantes eligieron.

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Luna, Tierra o luna y tierra

Al hacerlo aprende el uso de las mayúsculas en nombres propios y después del punto.

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¡Luna, tuna o cuna!

casi las mismas.

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Separamos y contamos palabras

Continua, dice copia las dos oraciones que se pueden formar separando las palabras.

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¡Soy un cuentacuentos!

Debe ser satisfactorio, grato, poder tocar a las personas con las palabras: enseñarles, divertirlas, mostrarles otras formas

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Crucigramas

revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo, descubre el valor sonoro convencional de las letras y lo

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La z, La a, La y, La b... ¡No!

Dinos las letras que debes anotar.

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Escrebemes, oscrobomos o escribimos

Ahora coloca las nuevas palabras en el lugar de las palabras anteriores y canta las siguientes dos estrofas con las nuevas

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