coleccion · Ficha de clase

Leyendas: espejos de la historia de México

Revisarás cómo las leyendas pueden estar conectadas con hechos reales o históricos, pero siempre parten de un mundo imaginario

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Quien trata y contrata, a cumplir se ata

Puedes preguntarles a tus familiares si tienen uno y si pueden facilitártelo, podrías ver de cerca un documento real y aprender

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Comunicándonos entre viñetas

Histórica: su acción se centra en el pasado, sea la historia real o ficticia.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La leyenda, expresión de la tradición oral

En el apartado “Características de la leyenda” ubicarás tres columnas: en la primera identificarás el acontecimiento real

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Trazando personalidades

Según el Diccionario de la lengua española, un personaje es: Cada uno de los seres reales o imaginarios que figuran en una

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Hablemos dibujando

Espacio del relato o ficcional Espacio de la página Espacio real Lugar seleccionado y reconstituido para ofrecernos un

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La historieta y su voz narrativa

Si pudiste descifrarlo, el extracto real es el último y pertenece, al cuento “Una rosa para Emily” del escritor William Faulkner

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La mirada del lenguaje oculto

Cartel que presenta imágenes reales de comida para indicar que no es bueno comer en exceso.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

A favor del consumo sustentable

Un beneficio de adquirir sólo lo necesario es que esto ayuda a hacer consciencia de cuáles son las necesidades reales

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Las asombrosas noticias: top 10 de los ecosistemas

La especie sombrilla: El águila real.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La biodiversidad a un clic

no sólo conocer nuestro entorno, sino también, comunicar nuestros conocimientos con personas de todo el mundo en tiempo real

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡Ciencia y tecnología al rescate de la biodiversidad!

de polinizar el 90 por ciento de los cultivos que nos alimentan, algunos productos de la colmena, como propóleos, jalea real

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Galería transgénica

contestar las siguientes preguntas: ¿Los organismos genéticamente modificados que generaron, cumplen con una necesidad real

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

ADN el código secreto de los seres vivos

dos manos, realiza una torsión para dar forma a la doble hélice y compacta como un “acordeón”, aplana los segmentos con realce

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El devenir de los organismos genéticamente modificados.

También deben cumplir con una necesidad real, que justifique su producción.

Ver coleccion