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¿Cuál tiene más volumen?

, sumergió en un recipiente lleno de agua un bloque de oro de masa igual a la de la corona y midió el volumen de agua desalojada

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Construyo una balanza

También vimos que la masa de un objeto no se relaciona con su forma ni con su tamaño, sino con el tipo de material del que

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Midiendo la masa

Hice una tabla de doble entrada, ¿Te acuerdas de que las vimos en matemáticas?

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Abono orgánico para plantas

Como vimos las sesiones pasadas, una tapa de plástico que tarda doscientos años en deshacerse, no le hace ningún bien al

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Otras estrategias para cuidar el ambiente

de contribuir al cuidado del ambiente mediante diferentes estrategias, como las que vimos en la clase de hoy.

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“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”

nuestro gasto de agua o de energía.

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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

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“Procesos de transformación”

“Procesos de transformación”

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“Satisfacción de necesidades básicas: protección”

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

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La temperatura aumenta y los materiales cambian

En sesiones pasadas hemos hablado de diferentes aspectos de los materiales, de algunas de sus características, cómo se comportan

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¿A qué sabe?

porción de azúcar y 2 porciones de limón. 2 porciones de salsa de tomate y 1 porción de mayonesa.

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Mezclas, proporciones y color

como lo vimos en los lagos y ríos del mundo y en los planetas, que el color de las mezclas se puede ver en muchas partes

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Mezclas y sus sabores

Jugo de naranja La mezcla se compone de diferentes tipos de azúcares, agua, sales, vitamina C y pigmentos

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¡Cuántos colores!

Ahora vamos a hablar de una forma de expresión que los seres humanos han utilizado desde el inicio de nuestra cultura; como

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