Resultados para: «pour»
17242 resultados
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· Ficha de clase
¡Nuestros anuncios!
y formalizadas por el docente.
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· Ficha de clase
Explora e imagina
explica las razones por las que elige un material de su interés, cuando explora los acervos.
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· Ficha de clase
Explora e imagina
Explica las razones por las que elige un material de su interés, cuando explora los acervos.
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· Ficha de clase
Palabras voladoras
explica las razones por las que elige un material de su interés, cuando explora los acervos.
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· Ficha de clase
Cuentos, cuentos y más cuentos
explica las razones por las que elige un material de su interés, cuando explora los acervos.
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· Ficha de clase
Cuentos, cuentos y más cuentos
explica las razones por las que elige un material de su interés, cuando explora los acervos.
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· Ficha de clase
Yo opino que…
argumenta por qué está de acuerdo o en desacuerdo con ideas y afirmaciones de otras personas.
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· Ficha de clase
Quienes me ayudan
identifica, aprecia y agradece a sus maestros, familia y compañeros por la ayuda que le brindan.
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· Ficha de clase
Fórmulas mágicas para controlar mis emociones
utiliza, con apoyo de un mediador, técnicas para el control de impulsos provocados por emociones aflictivas.
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
analiza el conflicto optando por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
analiza el conflicto optando por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
analiza el conflicto optando por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.
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· Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
analiza el conflicto, optando por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar a otros.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de investigación de Linus Pauling?
argumenta los aportes realizados por Pauling al análisis y sistematización de resultados en la tabla de electronegatividad
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· Ficha de clase
Construimos una sociedad democrática
argumenta por qué la participación es la vía para la construcción de una forma de vida democrática.
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