Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

“Que tal mi nombre es Jessica.

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Componentes de mi identidad

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Mis grupos de interacción y mi identidad

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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

A algunos compañeros de mi salón les molesta que juegue basquetbol porque a ellos les gusta el futbol.

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Cultura de paz entre los grupos sociales

Observar las necesidades de mis compañeras y compañeros, y ofrecer mi apoyo solidario.

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Aprendiendo del conflicto

Un día el maestro nos dejó una dinámica de preguntas y respuestas por equipo.Al comenzar el juego, todo mi equipo empezó

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Eso lo puedo notar si me prestan atención cuando yo estoy hablando y explicando mi opinión.

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Eso lo puedo notar si me prestan atención cuando yo estoy hablando y explicando mi opinión.

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Algunas experiencias de la no violencia

En una ocasión, un profesor le dijo a la más destacada de sus alumnas: “¡Tú no puedes sacar 10 en mi asignatura, aunque tu

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

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Aportaciones culturales de los pueblos indígenas

Si quiero mirar mi rostro, ¡básteme lavarme la cara con el agua de mis sueños ¡ Los sueños no

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Las fuentes históricas

Mi hermana María Longinos, niña recién nacida, pues mi madre murió al dar la luz, quedó a cargo de mi tía Cecilia García.

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Hechos y procesos históricos

El Reto de Hoy: Mi línea del Tiempo.

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La importancia de la Historia

Mi año de nacimiento Año _________ ¿Qué pasaba en México o en mi comunidad en _____

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La Perestroika

En segundo lugar, mi fe en la absoluta seguridad de la técnica se vio gravemente quebrantada”.

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