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Escucho y produzco

La clase anterior fue el tema “No te veo, pero si te escucho” y aprendimos que el Sonido se percibe a través de “oído”, pues

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No te veo, pero si te escucho

No te veo, pero si te escucho

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Imagina que no sabes de qué trata lo que hemos expresado con el color.

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Pintemos mi escuela de emociones

El verde, naranja y violeta.

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Familias coloridas

Los colores secundarios son el verde, el violeta o morado y… no recuerdo el último.

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El color de mis emociones

¿Por qué el salón de clases no tiene color? ¿Qué pasa aquí? ¿Por qué todo está sin color?

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Soy fuente de sonidos

Recuerda que estamos explorando, no pienses si lo harás bien o mal, sólo siéntete confiado y libre, si algo no te gusta puedes

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

¿Por qué no exploramos con los sonidos de la ciudad? ¡A ver qué encontramos!

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Las cosas que escucho

Si no te acuerdas no hay problema.

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Jugando con la voz

no se parece a la de mi abuelo y así sucesivamente.

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Esto de las propuestas no se acaba, sí que tienes mucha imaginación.

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Y se hizo el silencio...

existe en ese momento, no percibimos nada.

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

Viste que los sonidos que producimos con nuestro cuerpo pueden ser intencionados o no.

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Mis sonidos en silencio

No se escucha ningún sonido.

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Más canciones para el corazón

, no te preocupes si no es así, utiliza tu cancionero que realizaste la sesión anterior.

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