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El tiempo es oro

Lee algunas respuestas a las preguntas que se te acaban de hacer.

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Los animales más veloces

#page/36 Lee lo que te dicen de la ballena azul.

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Juguemos a reinterpretar

Lee con atención la siguiente pregunta que hace un alumno sobre el tema de hoy, y la respuesta que se da: LA

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Poesía tridimensional

Lee con atención la siguiente pregunta que hace una niña y la respuesta a su duda: Ángel Martínez de la escuela

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Tridimensionando en casa

Lee con atención el siguiente texto [1] sobre las tres dimensiones: Ahora ya estás listo

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Animales en movimiento

Indicaciones: Lees la adivinanza como viene en las siguientes tarjetas.

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Las acciones dicen más que mil palabras

Por turnos, cada quien toma una pregunta de la caja y la lee al público.

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Movimientos en mi día a día

tú responderás, por ejemplo, “estoy leyendo un libro” y entonces el otro deberá imitar el movimiento de “leer un libro”.

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Nuestra lluvia sonora

Para repasar lo anterior, lee el siguiente fragmento, tomado del tema “Características del sonido y su aplicación” del libro

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Un trazo... una emoción

Pueden varias personas compartir las mismas emociones o estados de ánimos, por ello lee el siguiente listado en el que se

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A cada escultura su técnica

Lee con atención la siguiente información sobre las técnicas para crear esculturas.

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Mi cuerpo crea a través del movimiento

Para que conozcas más de ella lee el siguiente cuento.

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El avioncito de los sonidos

Primero vas a leer fragmentos del cuento y después harás una exploración de sonidos con los materiales que tienes, averiguaras

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Creando una escultura original

Para comenzar lee la siguiente frase, “El arte no reproduce lo visible.

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La batería de Enrique Nativitas

Jugarás a leer un trabalenguas ¿Qué te parece?

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