Contenido · Ficha de clase

Los derechos de la mujer

Este tema lo revisaste en el bloque I.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La propaganda anticomunista en la cultura popular norteamericana

Los que sí caen bajo la atención de los juicios éticos son quienes hacen publicidad, los responsables por esos mensajes que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A dónde quieres ir?

I need bread. Necesito pan. Well, I need to go to the bakery. I need to walk 1 block and turn right.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo me veo y qué puedo hacer

I can run. – Yo puedo correr. He can jump. - Él puede brincar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Alguna vez te han invitado?

Hi Ricardo, next Sunday I will have a BBQ party, but I don't have a Bluetooth speaker, can you come and bring yours?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(ciclo III)

– I like jello ¡así es! me gusta la gelatina.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo eres?

I am Nury I am medium/average height I am beautiful I have brown hair I have brown eyes Gracias, thank you!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A quién le importan las noticias?

No es lo mismo decir “se cae el cielo” a decir “están cayendo tres gotitas”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bajo la lupa

El domingo 20 de noviembre de 1910, desde las seis de la tarde, iniciaba el levantamiento armado convocado por Francisco I.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para escribir mejor: la elipsis

La primera fase dura unos cuatro meses y después de esta [primera fase] se pasa a una [fase] más profunda.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los ingredientes de la investigación

En la última fase se comparten los resultados de la investigación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro reglamento escolar

Si te fijas, el número I romano es el de las reglas, pero el II es el que se refiere a las sanciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fíjate en el modo

Por ejemplo en un reglamento escolar: Son obligaciones de los alumnos: I.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué tienen de especial los reglamentos?

Como se leen los textos continuos, discontinuos y mixtos I, infograf í as y otros textos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participo y corrijo

Si durante el juego algún jugador cae en la cárcel deberá esperar a que otro jugador caiga en la misma casilla y lo saque

Ver contenido