Resultados para: «humanidad-a-lo-largo-de-la-historia»
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico que tengo una infección en mis órganos sexuales externos?
cuidarlos y mantenerlos a salvo de infecciones que pueden afectar su salud y por lo tanto la nuestra.
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· Ficha de clase
¿Dónde están mis órganos sexuales externos?
Lo que sí es que es materia en estado de descomposición con millones de microorganismos que expulsamos a la hora de ir al
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· Ficha de clase
Conocemos animales que respiran por la piel
Conocemos animales que respiran por la piel
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· Ficha de clase
Lo que respiramos
Lo que respiramos
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· Ficha de clase
¿Qué es un heterótrofo?
A lo largo de las clases de estas dos semanas, utilizamos muchos ejemplos de animales y plantas para aprender un poco más
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· Ficha de clase
Animales herbívoros
Recuerdas lo que has visto en la semana, porque lo que aprenderás hoy complementa la idea de los tres tipos de alimentación
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· Ficha de clase
¿Qué es un omnívoro?
Fue la forma de los dientes y las garras, por ejemplo, aunque a lo largo de la clase vimos otras estrategias.
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· Ficha de clase
¿Qué es un carnívoro?
Pide apoyo a quien este contigo a que te diga nombres de animales e incluso los que aparecen en las imágenes de la clase.
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· Ficha de clase
¿Qué es un organismo autótrofo?
parte de la luz que llega a la hoja”.
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· Ficha de clase
“Necesidades básicas”
queso, la crema, el yogur, también pienso que la ropa o el calzado son ejemplos de recursos que obtenemos de la naturaleza
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· Ficha de clase
Maratón de conocimientos
Maratón de conocimientos
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· Ficha de clase
La respiración de los animales
La respiración de los animales
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· Ficha de clase
¿Qué comen los animales?
vamos a ver que estos tres grupos se van a dividir en otros, según la parte de la planta o el tipo de carne que coman.
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· Ficha de clase
Cuidamos nuestro sistema locomotor
ella, a la línea de emergencia.
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· Ficha de clase
Sistema nervioso
Pero recordemos que este es un trabajo de tres, en el que el sistema nervioso cumple la importante tarea de coordinar a los
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