Contenido · Ficha de clase

Mis derechos día con día 1

Por ello observa el siguiente video, para conocer más sobre ellos.

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Lo que hacemos diariamente 2

Puedes entrevistar a tus amigas o amigos, primos, conocidos sobre qué actividades realizan por la mañana.

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

esta sesión vas a continuar con el tema “Los cambios que vivimos día con día” durante estas clases hemos reflexionado sobre

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La Revolución Mexicana y la tecnología

Observa el siguiente video para conocer sobre el cinematógrafo. 4.

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Animales diurnos y nocturnos

¿Quieres conocer sobre los animales nocturnos?

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

En las sesiones anteriores conociste sobre el sentido del tacto y que este te permite percibir la temperatura.

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Lo que necesitan los animales

Reflexiona sobre lo que necesitan los animales para vivir tranquilos.

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Busco información y redacto notas

Aprenderás a buscar información sobre un tema que te interesa.

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Imaginando historias

Al atender la exposición, escucha respetuosamente las exposiciones de sus compañeros.

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Escucho, comprendo e interpreto

Una vez que has leído el texto reflexiona sobre su contenido.

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Exponiendo mis ideas

Al atender la exposición, escucha respetuosamente las exposiciones de sus compañeros.

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Tiempo de leer

Elabora una ficha de nueva palabra, por ejemplo: Trama, es la secuencia de los acontecimientos o hechos del texto.

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Los poemas y su musicalidad

Para conocer un poco sobre Federico García Lorca, lee con atención su biografía: Biografía de Federico García Lorca.

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Énfasis: identifiquen aspectos sobre la escritura y función de los textos. ¿Qué vamos a aprender?

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El A, B, C de las palabras

Reflexionarás sobre el significado de nuevas palabras y su ortografía.

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