Contenido · Ficha de clase

Los lugares de mi comunidad

Ahora dibujen una flor debajo de la escalera.

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Las diversiones a través del tiempo

No olvides registrar lo que observas en el gráfico.

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Así se divertía mi familia

cerca de la escuela a la que yo iba.

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Actividades recreativas del lugar donde vivo II

Oca (ganso) Puente, simulado con una escalera antes y después de una casilla.

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Croquis de olores y sabores

las vacas, se pueden preparar de diferentes formas, como empanizados o asados, se encuentran del lado izquierdo de la escuela

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Cierre del ciclo escolar

Cierre del ciclo escolar

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Acciones para cuidar el medioambiente

desperdiciando la que podemos consumir, como lo observaste en el video hay lugares donde por condiciones de clima el agua es escasa

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Un museo en mi casa

Como habrás podido apreciar, es muy atractivo montar un museo de algún tema de los que has visto durante el ciclo escolar

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El croquis de nuestro museo

Lo harás a partir de lo que hemos revisado y estudiado durante este ciclo escolar.

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Mi museo

será hacer un museo, en el cual puedas compartir parte de las actividades y trabajos que realizaste durante el ciclo escolar

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¡Cuántos museos!

¿Te gustaría mostrarles a tu familia, compañeras y compañeros qué hiciste durante todo este ciclo escolar?

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

También puedes observar cómo sale vapor de una cafetera, es como si estuviera guardado y cuando encuentra por donde escapar

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Se trata de un niño que está en su escuela, pero en su mano tiene un lápiz con el que está escribiendo.

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

atole, lo trajo en una olla grande y cuando llegó nos dijo que esperáramos un poco para no quemarnos al servirlo porque estaba

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Bienvenidos a segundo grado

Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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