Resultados para: «economía-y-sociedad-en-el-porfiriato»
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· Ficha de clase
Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo
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· Ficha de clase
Me cuido y evito el acoso escolar
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· Ficha de clase
El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo
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· Ficha de clase
Integramos los buenos hábitos de higiene
Aprender puede y debe ser muy divertido, sólo hay que encontrar el gusto en ello.
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico que tengo una infección en mis órganos sexuales externos?
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· Ficha de clase
¿Dónde están mis órganos sexuales externos?
externos y el lugar en el que están ubicados con respecto a dos zonas: el meato urinario y el ano.
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· Ficha de clase
Conocemos animales que respiran por la piel
¿Y dónde viven estos animales:
- El ambiente en el que se desarrollan estos organismos son húmedos.
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· Ficha de clase
Lo que respiramos
El oxígeno está afuera, en el ambiente y debe entrar a nuestro cuerpo constantemente; en el caso de los alimentos tu controlas
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· Ficha de clase
¿Qué es un heterótrofo?
Y en la mesa se tienen tres instrumentos de cocina (cuchillo, tenedor y aplasta papas) vamos a analizar el tipo de alimentación
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· Ficha de clase
Animales herbívoros
El clima de estos lugares es extremoso, es decir, durante el día hace muchísimo calor y en la noche el frío es muy intenso
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· Ficha de clase
¿Qué es un omnívoro?
En los reptiles tenemos el caso de las iguanas y las tortugas marinas.
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· Ficha de clase
¿Qué es un carnívoro?
En el caso de los animales, todos deben obtener su alimento del entorno y asimilarlo mediante un proceso muy parecido al
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· Ficha de clase
¿Qué es un organismo autótrofo?
La planta, utilizando la energía de la luz del sol, transforma el agua y un gas (llamado dióxido de carbono) que hay en el
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· Ficha de clase
“Necesidades básicas”
, además de cuál ha sido el impacto que este aprovechamiento ha tenido en el ambiente y la salud de las personas.
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· Ficha de clase
Maratón de conocimientos
asociadas y su relación con el medio natural en el que viven.
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