coleccion · Ficha de clase

Conociendo nuestra comunidad

Nu ko tr´abotabezo o maa dya o soo ro tunï ko chopjï, manji y tee mangua o dyogï kja jomï ma nrrogï nu tr´angumï.

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Vamos a escribir adivinanzas

Para empezar, es importante definir qué es una adivinanza.

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

Lo primero es definir qué tema quieres investigar.

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Del otro lado del mundo

Ana María Gutiérrez, de Chetumal, Quintana Roo comenta que hace poco vio una película que se desarrollaba en Asia y que le

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El arte a través del tiempo

cabeza: 3 palmos (largo) y 5 ojos (ancho) Pregunta de alumnos: Karina Morales del estado de Quintana Roo

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La geometría también en el arte

Se pueden marcar detalles con el color o plumón (ojos, nariz, boca, líneas para definir, etc.)

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El museo de arte imaginario

El impresionismo se caracteriza por: No tener un trazo definido.

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Más allá de lo que vemos

menciona que en su casa se encuentra una obra visual (pintura) y expresa objetos que no son de la realidad y sin forma definida

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El arte bidimensional en su máxima expresión

(Cambiar tres veces el orden de las figuras para decidir cuál quedará plasmada).

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Dibujemos con puntos y líneas divertidas

Define qué es el punto.

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La rutina musical

Énfasis: Ensaya sus movimientos corporales para recrear una situación cotidiana interesante para definir una

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La vida cotidiana en movimiento

Así como, la calidad del movimiento, que se trata de una característica del movimiento y define la intención con la que se

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Los museos, ¿para qué?

Mounstrilio dará la respuesta: El Consejo Internacional de Museos, define como museo “Una institución permanente

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Las obras que se bailan

Ahora solo falta definir el recurso sonoro y el corporal.

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Muevo mi cuerpo artísticamente

sus compañeros formas de representación artística y acuerda las tareas que permiten avanzar en la producción artística definida

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