Resultados para: «criterio-ala»
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· Ficha de clase
Observemos y reconozcamos nuestras emociones
al de la actividad anterior, al utilizar más de un sentido en la percepción de las obras artísticas.
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· Ficha de clase
Coloreo mis sentimientos
Aprendiz cuestiona al mago Alan comentando que lo que hizo realmente nos es magia sino un fenómeno químico que se produce
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· Ficha de clase
La magia de los colores
Con ellos se puede transformar al mundo creando toda una gama de colores posibles, los cuales se utilizan en lo cotidiano
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· Ficha de clase
Soy movimiento
Aprendizaje esperado:
Construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas,
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· Ficha de clase
La música que a mí me gusta
sentido del oído, sino que se dirigen también a la emoción y al intelecto.
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· Ficha de clase
Colores y flores para mi cancionero
El título es el nombre que le vas a poner al cancionero.
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· Ficha de clase
Organizo mis canciones
Organizarás las canciones de tu cancionero a partir de tus propios criterios establecidos, por tus preferencias, grados de
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· Ficha de clase
Mi amigo el miedo
https://e1.pngegg.com/pngimages/28/899/png-clipart-nes-pair-of-pink-bunny-home-slippers.png
Al
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· Ficha de clase
Creo mis propias secuencias
porque se logran de manera espontánea, puede ser a través de objetos en donde exploramos aquellos movimientos que nacen al
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· Ficha de clase
Percibo y exploro
Debes
mover ahora el tronco para un lado, para el otro y al frente.
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· Ficha de clase
Secuencias divertidas para compartir
Describe cada forma con sus características, por ejemplo, es ondulada porque hay curvas, es quebrada porque al doblar el
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· Ficha de clase
Formas y figuras para jugar
¿Qué sentiste al crear con tu cuerpo los objetos?
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· Ficha de clase
Sonidos de aquí y allá para bailar
¿Cómo te sentiste al escuchar tu latido y respiración y crear movimientos? ¿Te habías preguntado esto?
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· Ficha de clase
Historias con el cuerpo
No, al revés.
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· Ficha de clase
Cancionero familiar
- Al que le toque quedarse con la pelota al término de la canción toma una tarjeta con una descripción
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