Resultados para: «coyote»
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· Ficha de clase
¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?
La región donde yo vivo tiene una temperatura de 25 a 35 grados centígrados, un clima muy cálido, llueve poco, hay coyotes
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· Ficha de clase
Repasando, ando
¡Qué astuto el coyote, no cree
s
!
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· Ficha de clase
¡Hagamos un folleto!
Aprendizaje esperado:
conoce la función y las características
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· Ficha de clase
Conociendo nuestra comunidad
Aprendizaje esperado:
conoce la historia de la comunidad y deja registro de
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· Ficha de clase
Revisando los periódicos
Aprendizaje esperado:
conoce la función y los tipos de texto empleados en un
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· Ficha de clase
Vamos a escribir adivinanzas
Pregunta en casa si alguien en tu familia conoce la respuesta.
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· Ficha de clase
Reviso artículos de divulgación científica
Aprendizaje esperado:
conoce los artículos de divulgación científica
Énfasis:
conoce
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· Ficha de clase
Narrando las noticias
Aprendizaje esperado:
conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.
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· Ficha de clase
Características de los artículos de divulgación científica
Aprendizaje esperado
: conoce los artículos de divulgación científica.
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· Ficha de clase
Examino algunos avisos
Aprendizaje esperado:
conoce portadores de texto que advierten o comunican una novedad.
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· Ficha de clase
Advertimos o comunicamos una novedad
Aprendizaje esperado
: conoce portadores de texto que advierten o comunican una novedad.
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· Ficha de clase
Conociendo a los personajes
Énfasis:
conoce las características y función de las autobiografías.
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· Ficha de clase
Documentos históricos y relatos de la comunidad
Aprendizaje esperado:
conoce la historia de la comunidad y deja registro de hechos
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· Ficha de clase
¡Haremos nuestra propia revista!
A estas personas se les conoce como científicos.
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· Ficha de clase
Para recrear la imaginación
El lector no conoce el contexto hasta que lee.
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