Contenido · Ficha de clase

Animales con brújula incluida

¿Recuerdas qué pasaba con el ultrasonido y el infrasonido?

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La tierra, un gran imán

Por desgracia el tiempo se ha terminado, pero el día de mañana veremos cómo el magnetismo de la Tierra, influye en el comportamiento

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¡Escuchen todos!

Al conectar los cables a la pila y al auricular, podemos ver cómo el imán y el electroimán comienzan a interactuar y esa

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Todo comenzó hace 200 años: Electroimanes

La semana pasada conocimos imanes que de manera natural son magnéticos, como la magnetita, en la sesión de hoy conoceremos

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Atracción por los metales

¿Qué pasa? ¡No puedo retirar el bastón!

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Polos no tan opuestos

¿Cómo era posible que pasara eso? ¡Se portaban como si cada trozo fuera un imán independiente!

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La ciencia me atrae

y el imán, observaremos qué pasa.

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Nuevos conocimientos, nuevas formas de ver el mundo

Nuevos conocimientos, nuevas formas de ver el mundo

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Una nueva aventura

Bienvenida e introducción a la asignatura y el grado.

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Repaso: Qué necesitan los animales para vivir

identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente, y participa en su cuidado.

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Repaso: Llegó la primavera

Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

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Un timbre para cada cosa

describe que el sonido tiene tono, timbre e intensidad.

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Repaso: Un día en la Tierra

describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

distingue sólidos, líquidos y gases en el entorno.

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¿Qué son los cereales y tubérculos?

agua simple potable para el crecimiento y el buen funcionamiento del cuerpo.

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