Contenido · Ficha de clase

Los materiales en los sitios de juego

Los materiales en los sitios de juego

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Objetos y materiales en la escuela

La base de concreto o cemento es muy dura, por eso siempre teníamos mucho cuidado de no pasar cerca cuando hacíamos actividades

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Identifica materiales comunes en casa

¿De qué están hechos? De madera, plástico, y también hay otros de metal.

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¿Cuál tiene más volumen?

Esta actividad viene en la página 85 de su libro de texto.

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Construyo una balanza

Esta actividad de construir una balanza viene en la página 76 de su libro de texto.

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Midiendo la masa

Aprendizaje esperado: identifica propiedades de los materiales.

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Abono orgánico para plantas

Aprendizaje esperado: explica la importancia de cuidar la naturaleza, con base en el mantenimiento

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Otras estrategias para cuidar el ambiente

Aprendizaje esperado : explica la importancia de cuidar la naturaleza, con base en el mantenimiento

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“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”

Actividad 1 Vamos a necesitar una botella de PET, pinturas acrílicas, papel y pegamento.

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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

“Impacto de los residuos en la naturaleza”

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“Procesos de transformación”

“Procesos de transformación”

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“Satisfacción de necesidades básicas: protección”

“Satisfacción de necesidades básicas: protección”

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

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La temperatura aumenta y los materiales cambian

Aprendizaje esperado: relaciona los cambios de estado físico (líquido, sólido y gas) de los materiales

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¿A qué sabe?

El reto de hoy: En las últimas sesiones conocimos ríos y lagos de colores, hicimos actividades experimentales,

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