Resultados para: «numero-par»
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· Ficha de clase
Estoy bien cuando…
Camino rápidamente y la dejó en su lugar, tapada para que no huela más, mi casa es agradable de nuevo.
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· Ficha de clase
Fórmulas mágicas para controlar mis emociones
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· Ficha de clase
Las emociones nos van a hacer pensar
Canta la siguiente canción:
Cuando inhalo, inhalo paz.
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· Ficha de clase
Quienes me ayudan
Te invito a jugar para poder comprender mejor eso de identificar y agradecer, pero primero, tienes que concentrarte y para
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· Ficha de clase
Me siento bien
, hacer algún concurso para ver quién baila más chistoso, o uno para ver quién hace las tareas del hogar más rápido y esa
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· Ficha de clase
Medidor emocional y memorias
¿Qué podría hacer Miguel para terminar su tarea y no estar frustrado?
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· Ficha de clase
La tortuga y el conejo
muchas veces, intenta de nuevo, las veces que sean necesarias, hasta que lo logres.
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· Ficha de clase
El dado de las emociones
Consulta tu cuaderno de actividades para el alumno de primer grado.
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· Ficha de clase
Mi agitación y mi calma
Para terminar, te proponemos un juego que seguramente conoces. Se llama Gigantes y enanos.
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· Ficha de clase
Misión: encontrar lo importante para ti
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· Ficha de clase
¡Qué mal me siento!
Nos será fácil saber qué hacer para ¡Estar bien!
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· Ficha de clase
Misión: aprender de los afectos
¿Para qué?
¡Para vivir mejor!
Esto de los afectos te ¡sorprende!
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· Ficha de clase
¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!
¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!
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· Ficha de clase
¡Yo solito!
Muchas veces he fallado,
y no quiero ir pa’ adelante,
pero para ir ganando,
sólo queda
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· Ficha de clase
Te invito a mi fiesta
Observa el video del cuento que eligió Karina para Ramón, pide ayuda a un adulto para que ponga el video hasta el minuto
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