coleccion · Ficha de clase

Los animales y nosotros

reconoce dónde dice una palabra escrita, cuando la misma se repite varias veces en un texto.

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¡Me gustan los animales!l

Recuerda que muchos alumnos y alumnas también están aprendiendo español por lo que tienen una doble dificultad.

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El tendedero del alfabeto

Para esta clase necesitarás hojas de papel, lápices de colores, tijeras, cinta adhesiva y una cuerda para poder armar bonitos

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Aprendemos cantando

Descubrirás una canción de tu lengua indígena, cantada por el maestro, parte por parte, siguiendo tono, ritmo y modulación

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Escribimos juntos

Una ocasión, una hormiga iba caminando, pero de pronto se detuvo. Tengo sed, dijo la hormiga.

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El uso del tendedero

Este día tendrás una sesión especial, harás un repaso sobre el uso de un material que te ayuda mucho cuando estás comenzando

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Reviso para escribir mejor

Finalmente, vas a revisar una de las frases que se escribieron en la sesión de la lengua tsotsil.

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¿A qué jugamos?

Énfasis: organizaras la información sobre juegos infantiles en una tabla (nombre del juego, dónde se juega, cuántos participantes

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Una copia con sentido

Una copia con sentido

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Escribo con ayuda

sobre ello.Sin embargo, en las lenguas indígenas no hay tanta información como en español, así que si hablas y escribes una

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Informo en mi lengua

Si hablas y escribes una lengua indígena es una gran ventaja, con ese conocimiento puedes ayudar a los demás.

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Recuerdo lo que leo

Énfasis: escucha con atención una lectura en voz alta. Identifica el título y el contenido de la lectura.

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Un texto para cada situación

comunidad, en una escuela, o en un edificio.

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Mis tareas llegan a su destino

Los cuales se forman con aproximadamente 25 niños, de una sola comunidad, ya que cursan diferentes grados y los niños, son

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Mi lectura

La reunión puede ser en una casa, en la escuela o en la biblioteca.

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