coleccion · Ficha de clase

Representaciones distintas

Observa los siguientes ejemplos: Es tu turno.

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Jugamos de 10 en 10

Realiza los tiros, en cada turno, cuenta y acomoda las fichas en el tablero y observa cual fue el resultado.

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Vamos al 50

Turno del equipo azul. ¿Qué suma fue?

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Las hojas de colores

Observa el ejemplo de dos compañeros tuyos: Emilia formó 5 paquetes de 10 hojas y dejó 22 sueltas y Humberto

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Mi colación preferida

Para esta actividad registraras en la tabla los alimentos que se vayan enlistando de otros compañeras y compañeros tuyos,

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El mes de mi cumpleaños

¿Recuerdas en qué día cumplen años familiares tuyos o amigos?

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Descubriendo figuras

Por turnos, unirás un punto con otro.

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Decenas … ¿cuántas sumo o resto?

Ahora es turno del jugador 2 y él mete 7 monedas, pero después el jugador 1 le regresó la bolsita con 2 monedas al jugador

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¡Suman 100!

Por turnos, cada uno, va a tomar 1 tarjeta hasta juntar 3.

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¿Mayor o menor?

Para comenzar, vas a revolver las cartas, por turnos vas a tomar una carta hasta que se acaben, después vas a formar un número

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Vamos a comparar, ¿Cuál pesa más?

Si cargas los zapatos de tu papá y los tuyos, los de tu papá pesaron muchísimo, parecía que alguien los estaba jalando hacia

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Mi tablero de 100

Por turnos, dos personas van a sacar, sin ver, 5 fichas del saco digital.

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Las hojas de colores

Observa el ejemplo de dos compañeros tuyos: Emilia formó 5 paquetes de 10 hojas y dejó 22 sueltas y Humberto

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¡A jugar a la pirinola!

En este juego dos personas juegan durante tres turnos cada uno.

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Jugamos con las colecciones

Zohar y la maestra Karla, jugaron por turnos. Vamos a observar el video. Video. ¿Cuántos faltan para…?

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