Resultados para: «traje-típico-durango»

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¿Quisiste decir trajes?
¿Qué es la imparcialidad?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
partes, pues es muy necesario entender que, el principio de imparcialidad, no implica una actuación neutral cuando se trate
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La igualdad: un valor y un derecho
Contenido · Ficha de clase
La igualdad: un valor y un derecho
Ten a la mano tu cuaderno, un lápiz o bolígrafo, para anotar algunas ideas o inquietudes que surjan durante la sesión.
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Todas las personas somos iguales ante la ley
Contenido · Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
Recuerda que se mencionaron durante la sesión algunos instrumentos del marco jurídico en nuestro país.
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Igualdad ante la ley y democracia
Contenido · Ficha de clase
Igualdad ante la ley y democracia
Ten a la mano tu cuaderno, un lápiz o bolígrafo, para anotar algunas ideas o inquietudes que surjan durante la sesión, así
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Igualdad de trato
Contenido · Ficha de clase
Igualdad de trato
La igualdad de género trae consigo que mujeres y hombres tengan los mismos derechos y obtengan los mismos beneficios, en
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Igualdad entre mujeres y hombres
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Igualdad entre mujeres y hombres
Ten a la mano tu cuaderno, un lápiz o bolígrafo, para anotar algunas ideas o inquietudes que surjan durante la sesión.
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¿Quién regula a los servidores públicos?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién regula a los servidores públicos?
Es importante que tengas a la mano tu cuaderno, un lápiz o bolígrafo, para anotar tus ideas o inquietudes que surjan durante
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¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?
Contenido · Ficha de clase
¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?
Durante esta sesión podrás conocer quiénes son las servidoras y los servidores públicos, su clasificación, atribuciones y
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¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
utilizarás son: un bolígrafo o lápiz y tu cuaderno para que anotes las ideas principales, preguntas y reflexiones que surjan durante
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Como sociedad nos organizamos
Contenido · Ficha de clase
Como sociedad nos organizamos
El reto de hoy: Reflexiona y responde a las preguntas planteadas durante la sesión.
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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I
Contenido · Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I
Énfasis: reconocer las características de los papeles establecidos para las mujeres en los diferentes sectores sociales durante
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¿Cómo surge el sistema político mexicano?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo surge el sistema político mexicano?
Partido único o hegemónico: Durante buena parte del siglo XX, en México existió un partido oficial dominante que competía
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La Constitución a lo largo de la historia
Contenido · Ficha de clase
La Constitución a lo largo de la historia
Para reflexionar durante la sesión, te preguntamos: ¿qué pasaría si no hubiera normas en la familia, en las instituciones
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Democracia: organización social y política
Contenido · Ficha de clase
Democracia: organización social y política
Durante la mayor parte del siglo XX, desde la Revolución y hasta mediados de la década de 1990, su forma de gobierno fue
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¡Participemos!
Contenido · Ficha de clase
¡Participemos!
e informando sobre las necesidades y medidas de seguridad, deben tomar acciones tanto de prevención como de actuación durante
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