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Al final, ¿cuántos son?

empezar esta sesión, realizarás una actividad que se trata de un juego parecido a las rifas, sólo que, esta vez, los premios

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Resolviendo con... ¿suma o resta?

Suma los precios de las dos para saber cuánto debe pagar. ¿Cuánto debe pagar Luisa? Debe pagar 28 pesos.

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La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!

Pongan la tiendita y coloquen los productos con las etiquetas de sus precios.

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¿Qué número es?

Simula que en las cajas de la imagen de abajo contiene unos premios.

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¡Vamos a calcular!

La diferencia de precios es de 9 pesos. El trompo cuesta 9 pesos más que el papalote.

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¿Cuál libro compro?

Los 3 resultados son iguales y podemos observar que, aunque los precios de los libros y el dinero de cada niño o niña sean

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Sumamos

Sumar los precios de las plantas descomponiendo en decenas y unidades.

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¡A vender se ha dicho!

Aunque tengan diferentes precios y tamaños, si cuentas las piezas en total, en la primera combinación las piezas a producir

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Sumamos

Sumar los precios de las plantas descomponiendo en decenas y unidades.

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¡A vender se ha dicho!

Aunque tengan diferentes precios y tamaños, si cuentas las piezas en total, en la primera combinación las piezas a producir

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¿Cómo soy?

“Mi cara es delgada, su forma es ovalada, tengo dos ojos grandes, de color café, mi nariz es ancha y mis labios

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Y tú, ¿cómo te sientes?

Tu compañera Alexa cruza los brazos, aprieta los labios, levanta una ceja y la respiración se vuelve agitada, Carlos cuando

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Y tú, ¿cómo te sientes?

Tu compañera Alexa cruza los brazos, aprieta los labios, levanta una ceja y la respiración se vuelve agitada, Carlos cuando

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Lo puedo hacer

Observa las siguientes laminas, tratan de algunas cosas que puedes hacer por ti mismos.

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¿Cómo soy?

lo siguiente: “Mi cara es delgada, su forma es ovalada, tengo dos ojos grandes, de color café, mi nariz es ancha y mis labios

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